O novo paradigma do saber e os dispositivos urbanos
Possibilidades de uma cidade educadora
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
27,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
14 °P sammeln!
A sociedade contemporânea vive um momento de propagação crescente do ciberespaço, presenciando mudanças no modo produtivo social e técnico, que por sua vez também têm gerado mudanças no estatuto do saber, transformando esse saber naquele bem determinante de diversos processos cotidianos. Nessa cadeia, a cidade também apresenta reverberações desse processo, de maneira que este estudo resgata a importância do espaço físico na cidade contemporânea perante à propagação do ciberespaço. Para tanto, discute a formação dos dispositivos urbanos dentro do novo paradigma do saber, r...
A sociedade contemporânea vive um momento de propagação crescente do ciberespaço, presenciando mudanças no modo produtivo social e técnico, que por sua vez também têm gerado mudanças no estatuto do saber, transformando esse saber naquele bem determinante de diversos processos cotidianos. Nessa cadeia, a cidade também apresenta reverberações desse processo, de maneira que este estudo resgata a importância do espaço físico na cidade contemporânea perante à propagação do ciberespaço. Para tanto, discute a formação dos dispositivos urbanos dentro do novo paradigma do saber, revelando um processo de implicação/ multiplicação entre espaço do saber e espaço urbano. Nesse contexto, utiliza como modelo a poligonal 1 do município de Vitória (ES), composta por oito comunidades que se autodenominam Território do Bem, enfatizando como a apropriação e a produção endógena de espaços contribuem para a formação dos dispositivos urbanos. Os resultados demonstram que os dispositivos urbanos são ferramentas participativas de gestão e planejamento da cidade, contribuindo para o processo de autonomia e emancipação social.
Andere Kunden interessierten sich für
