Andere Kunden interessierten sich auch für
![Face e polidez nas interações entre coordenadores e professores]( "Face e polidez nas interações entre coordenadores e professores")
Face e polidez nas interações entre coordenadores e professores26,99 €![As interações no cotidiano escolar, desvendando o Estigma na Inclusão]( "As interações no cotidiano escolar, desvendando o Estigma na Inclusão")
As interações no cotidiano escolar, desvendando o Estigma na Inclusão32,99 €![O Impacto das Lideranças na Gestão de Conflitos entre alunos na Escola]( "O Impacto das Lideranças na Gestão de Conflitos entre alunos na Escola")
O Impacto das Lideranças na Gestão de Conflitos entre alunos na Escola24,99 €![Utilização das redes sociais: Ferramenta para melhorar as experiências de aprendizagem dos alunos]( "Utilização das redes sociais: Ferramenta para melhorar as experiências de aprendizagem dos alunos")
Utilização das redes sociais: Ferramenta para melhorar as experiências de aprendizagem dos alunos23,99 €![O Facebook como ambiente de aprendizagem]( "O Facebook como ambiente de aprendizagem")
O Facebook como ambiente de aprendizagem27,99 €![Situação do bullying entre os alunos e capacidade de lidar com ele por parte dos professores]( "Situação do bullying entre os alunos e capacidade de lidar com ele por parte dos professores")
Situação do bullying entre os alunos e capacidade de lidar com ele por parte dos professores42,99 €![Diseño de actividades con recursos online:]( "Diseño de actividades con recursos online:")
Diseño de actividades con recursos online:32,99 €
Os espaços virtuais proporcionados pela internet, nomeadamente as redes socias virtuais, possibilitam às pessoas estarem presentes virtualmente em tempos e espaços diferentes. Atualmente, é um facto as pessoas associarem as redes sociais digitais às suas vivências e instantaneamente se comunicam, partilham informações, aprendizagem e atividades de lazer. Os alunos e professores também estão inseridos nas redes sociais virtuais e facilmente criam laços de interação social. É importante o professor servir-se das potencialidades das redes sociais virtuais e estudar estratégias de interação entre os alunos nestes espaços de forma a potenciar o processo de ensino e aprendizagem em tempos e espaços diferentes. Neste livro, estudamos a intensificação das interações entre os alunos no ensino e na aprendizagem da disciplina de Informática Aplicada, mediante um grupo virtual no Facebook, em articulação com a estratégia de sala de aula invertida e b-learning. Fundamentou-se neste livro as estrategias de ensino e aprendizagem na sala de aula presencial e no ambiente virtual de aprendizagem no sentido de explorar as potencialidades das duas modalidades de ensino.