O ensino de Matemática a surdos em duas escolas estaduais inclusivas - Barreto Prado Júnior, José Carlos
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Quando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa. Quando eu rejeito a língua, eu rejeitei a pessoa, porque a língua é parte de nós mesmos. Quando eu aceito a língua de sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em mente que o surdo tem o direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-los, devemos ensiná-los, ajudá-los, mas temos que permitir-lhes serem surdos." (Terje Basilier).

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Produktbeschreibung
Quando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa. Quando eu rejeito a língua, eu rejeitei a pessoa, porque a língua é parte de nós mesmos. Quando eu aceito a língua de sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em mente que o surdo tem o direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-los, devemos ensiná-los, ajudá-los, mas temos que permitir-lhes serem surdos." (Terje Basilier).
Autorenporträt
Sergipano de Aracaju, José Carlos Barreto Prado Júnior é graduado em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe e pós-graduado em Liderança e Coaching na Gestão de Pessoas pela Universidade Norte do Paraná - Unopar. Apaixonado pela cultura surda e suas particularidades, possui cursos de Língua Brasileira de Sinais - Libras.