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Este livro é a segunda parte de um estudo científico sobre os processos de gestão nas escolas dos Camarões e o nível de agravamento do paludismo entre os alunos.Sendo o seu objeto de estudo a luta contra o paludismo nas escolas primárias, mostra aos utilizadores que o comportamento dos intervenientes na cadeia educativa, na ausência de pessoal médico, é um elemento essencial para o controlo do paludismo, cuja prevalência continua a ser preocupantemente elevada nos jardins-de-infância e nas escolas primárias públicas dos Camarões. Aponta, por conseguinte, para a necessidade urgente de formação em métodos de primeiros socorros para alunos, professores e pais, a fim de garantir a boa educação das crianças num ambiente seguro e saudável.