Nesil Yetistiren Okul - Yildiz, Yakup
9,49 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
5 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niyetleri ve amaclari farkli da olsa, Türkiyede toplum mühendisligine soyunanlar da kadim degerlerine bagli olduklarini söyleyen kesimlerden de egitime dair cikan ortak ses hedeflenen sonuca ulasamadik seklindedir. Bu ayrinti, okullarin isleyisi noktasinda arizanin olduguna dikkat cekmekle birlikte, egitim kurumlari üzerindeki hesaplarin derinligini gösterme acisindan da son derece önemlidir. Bu cümleden hareketle tarihe bakildiginda, ister menfi ister müspet olsun toplumun gelecegi üzerinde hesabi olanlarin okullar üzerinde de hesaplari olagelmistir. Bu baglamda egitim paydaslarinin önemli…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Niyetleri ve amaclari farkli da olsa, Türkiyede toplum mühendisligine soyunanlar da kadim degerlerine bagli olduklarini söyleyen kesimlerden de egitime dair cikan ortak ses hedeflenen sonuca ulasamadik seklindedir. Bu ayrinti, okullarin isleyisi noktasinda arizanin olduguna dikkat cekmekle birlikte, egitim kurumlari üzerindeki hesaplarin derinligini gösterme acisindan da son derece önemlidir. Bu cümleden hareketle tarihe bakildiginda, ister menfi ister müspet olsun toplumun gelecegi üzerinde hesabi olanlarin okullar üzerinde de hesaplari olagelmistir. Bu baglamda egitim paydaslarinin önemli bir kismi da ülke olarak egitimde düsünülen neticeye ulasilamadigini ifade etmektedirler. Gercekler böyleyken konu ile alakali olarak istikrarsizligin söz konusu oldugu kesindir. Bu duruma göre neslin yetismesi icin egitimde istikrara ihtiyac var demektir. Bu eser, egitim kurumlarinin isleyisi ve misyonlari noktasinda tespit edilen problemler ile bu dogrultuda üretilen cözüm önerilerini icermektedir. Bu cercevede okullarda sahsiyetli nesillerin yetismesi icin, okullarin ic ve dis bilesenlerinin yüklenmeleri gereken sorumluluklari aciklanmis; bu minval üzere egitimde iyi örnekler öykülestirilerek okullarda ihtiyac duyulan rol modeller gündeme getirilmeye calisilmistir. Ayrica okullari, icinde bulunduklari toplumla bütünlesmelerini saglamanin yolu, okul kültürüne hayat veren damarlarin, toplum kültürünü besleyen ana damara baglamakla mümkündür yaklasimina da vurgu vardir. Bu yapit, masa basinda hazirlanmis bir calisma degildir. Görev yapilan egitim kurumlarinda; yasayarak ögrenmenin getirdigi birikimden, calisarak dökülen terden ve egitimin istikrari icin mesai mefhumu gözetmeksizin yapilan calismalar sonucunda elde edilen kazanimlarin ürünüdür. Eseri özgün kilan da bu özellikleridir.