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Lo studio ha esaminato le strategie utilizzate dalle insegnanti donne sposate nel negoziare pratiche sessuali più sicure con i loro coniugi. Ha identificato i metodi utilizzati dalle insegnanti donne nella pratica del sesso sicuro e ha determinato l'influenza delle variabili demografiche di età, religione, livello di istruzione e livello di istruzione dei mariti sulle loro capacità di negoziazione sessuale e pratiche sessuali più sicure. È stato utilizzato il disegno del rilievo descrittivo. La popolazione è composta da insegnanti donne sposate selezionate da scuole secondarie pubbliche e…mehr

Produktbeschreibung
Lo studio ha esaminato le strategie utilizzate dalle insegnanti donne sposate nel negoziare pratiche sessuali più sicure con i loro coniugi. Ha identificato i metodi utilizzati dalle insegnanti donne nella pratica del sesso sicuro e ha determinato l'influenza delle variabili demografiche di età, religione, livello di istruzione e livello di istruzione dei mariti sulle loro capacità di negoziazione sessuale e pratiche sessuali più sicure. È stato utilizzato il disegno del rilievo descrittivo. La popolazione è composta da insegnanti donne sposate selezionate da scuole secondarie pubbliche e private. La tecnica di campionamento stratificata è stata utilizzata per selezionare 150 insegnanti donne sposate di 10 scuole secondarie. I risultati di questo studio hanno mostrato che i principali metodi per praticare il sesso sicuro adottati dalla maggior parte degli intervistati erano evitare completamente i rapporti sessuali fino a quando non si desidera una gravidanza (80,0%), evitare i rapporti sessuali nei giorni in cui è più probabile il concepimento (57,7%), iniezioni preso periodicamente (50,0%) e IUD (50,0%). I risultati hanno anche mostrato che la strategia più comunemente utilizzata dalla maggior parte delle insegnanti donne sposate era discutere di sesso sicuro con il partner (89,2%), seguito dall'elemosina dei partner di non fare sesso regolarmente (29,2%).
Autorenporträt
QUAYE, Modupe Regina, tiene una Maestría en Orientación y Consejería, Diploma de Postgrado en Estudios de Gestión, B.A. Honores de Filosofía. ABRIFOR, Akporaro Chiedu, tiene una Maestría en Sociología y Antropología, B.Sc. Sociología, Diplomado en Informática y NCE Ciencias Políticas / Estudios Sociales. Actualmente, es estudiante de doctorado.