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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit den inhärenten Antinomien im pädagogischen Handeln. Sie versucht, die Widersprüchlichkeiten und gegensätzlichen Anforderungen aufzuzeigen, mit denen Lehrerinnen und Lehrer in ihrer täglichen Praxis konfrontiert sind. Darüber hinaus wird sie wirksame Maßnahmen zum Umgang mit diesen Antinomien vorschlagen.