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Der Band beschäftigt sich mit folgenden Themen: Musikalisches Talent im Lichte der Hochbegabungs- und Expertiseforschung. Theoretische Modelle, Identifikations- und Förderansätze; Beliefs of Music Educators and Students Concerning the Major Determinants of Musical Talent; Musikalische Begabung aus Sicht der Cultural Studies; Musikpräferenzen und aggressive Einstellungen in der vierten Grundschulklasse; Musik nach Maß. Situative und personenspezifische Unterschiede in der Selektion von Musik; Von der "Physik der Klangfarben" zur "Psychologie der Klangfarben"; Die Beeinflussbarkeit emotionalen Erlebens von Musik durch olfaktorische Reize.…mehr

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Produktbeschreibung
Der Band beschäftigt sich mit folgenden Themen: Musikalisches Talent im Lichte der Hochbegabungs- und Expertiseforschung. Theoretische Modelle, Identifikations- und Förderansätze; Beliefs of Music Educators and Students Concerning the Major Determinants of Musical Talent; Musikalische Begabung aus Sicht der Cultural Studies; Musikpräferenzen und aggressive Einstellungen in der vierten Grundschulklasse; Musik nach Maß. Situative und personenspezifische Unterschiede in der Selektion von Musik; Von der "Physik der Klangfarben" zur "Psychologie der Klangfarben"; Die Beeinflussbarkeit emotionalen Erlebens von Musik durch olfaktorische Reize.
Autorenporträt
Klaus-Ernst Behne; Prof. Dr., Garbsen
Günter Kleinen; Prof. Dr., Bremen
Helga de la Motte-Haber; Prof. Dr., Berlin