Müzik Egitiminde Cok Bilesenli Pedagojik Yaklasimlar ve Ögretme-Ögrenme Yaklasimlari - Kalyoncu, Nesrin
72,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
36 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Müzik egitimi alan yazininda sik kullanilan yaklasim, cok yönlü bir kavramdir. Bazen egitim ve ögretim sürecinde temel alinan düsünceyi veya anlayisi, bazen dersin ana karakteristigini, bazen iletisim bicimini veya kimi zaman da yönteme dair islemleri isaret edebilir. Bu kitapta böylesine farkli kullanim bicimlerinin tümüne degil, pedagojik yaklasim ve ögretme-ögrenme yaklasimi didaktik yaklasim kavramlarina odaklanilmistir. Pedagojik ve didaktik yaklasimlarin bazilari egitim ve ögretime dair genel cerceveler sunarken, bazilari kendi icinde sistem olusturabilecek sekilde cok boyutlu bir yapi…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Müzik egitimi alan yazininda sik kullanilan yaklasim, cok yönlü bir kavramdir. Bazen egitim ve ögretim sürecinde temel alinan düsünceyi veya anlayisi, bazen dersin ana karakteristigini, bazen iletisim bicimini veya kimi zaman da yönteme dair islemleri isaret edebilir. Bu kitapta böylesine farkli kullanim bicimlerinin tümüne degil, pedagojik yaklasim ve ögretme-ögrenme yaklasimi didaktik yaklasim kavramlarina odaklanilmistir. Pedagojik ve didaktik yaklasimlarin bazilari egitim ve ögretime dair genel cerceveler sunarken, bazilari kendi icinde sistem olusturabilecek sekilde cok boyutlu bir yapi göstermekte ve bunlar kitabimizda cok bilesenli yaklasim olarak nitelendirilmektedir. Cok bilesenli olma hali, yaklasimin bir veya birden fazla unsurunda bulunabilir. Kitabimizda, müzik egitiminde cok bilesenli yaklasimlardan secki yapilarak bir basucu kaynaginin okuyucuya sunulmasi amaclanmistir. 20. yüzyilin ilk yarisinda gelistirilen müzik-pedagojik yaklasimlardan Jaques-Dalcroze Yöntemi, Elementer Müzik ve Hareket EgitimiOrff-Schulwerk ve Kodly Yöntemi; 20. yüzyilin ortasindan itibaren gelistirilen ögretme-ögrenme yaklasimlarindan da Programli Ögrenme Yaklasimi, Tam Ögrenme Modeli, Is Birlikli Ögrenme Yöntemi, Kültüre Duyarli Müzik Egitimi ve Yapilandirmaci Ögrenme Kurami calismamiza dahil edilmistir. Kitap, yaklasimlarin tarihsel gelisiminin, pedagojik ve didaktik niteliklerinin ele alindigi kuramsal kisim ve yaklasimlara ait uygulama örnekleri olmak üzere iki ana bölümden olusmaktadir. Kapsamli giris bölümünde ise, her bir yaklasimin gelisim baglami ele alinarak egitim tarihindeki yerlerinin görünür kilinmasi amaclanmistir.