Mudança curricular e sua relevância na formação em Ciências de Saúde
Formação dos Técnicos de Laboratório. Caso do Instituto de Ciências de Saúde de Nampula. (2009 ¿ 2011)
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A mudança curricular não é mais do que a concretização, dos objectivos definidos numa nova política educativa para todo o país, tendo em vista produzir alterações significativas no sistema educativo. O trabalho tem como objecto de estudo ¿mudanças curriculares e sua relevância na formação de Técnicos de Laboratório com o objectivo compreender a relevância das mudanças curriculares na formação dos Técnicos de Laboratório. E a partir dessa análise visualizar algumas formas de actuação dos implementadores deste currículo com vista a melhorar a qualidade da formação dos...
A mudança curricular não é mais do que a concretização, dos objectivos definidos numa nova política educativa para todo o país, tendo em vista produzir alterações significativas no sistema educativo. O trabalho tem como objecto de estudo ¿mudanças curriculares e sua relevância na formação de Técnicos de Laboratório com o objectivo compreender a relevância das mudanças curriculares na formação dos Técnicos de Laboratório. E a partir dessa análise visualizar algumas formas de actuação dos implementadores deste currículo com vista a melhorar a qualidade da formação dos técnicos de saúde no geral e de Laboratório de forma particular. O método empregue foi o estudo de caso com o auxílio das técnicas de questionário dirigido aos docentes e supervisores do estágio do curso de Técnicos de Laboratório, estudo documental e pesquisa bibliográfica que permitiram a obtenção de informações úteis para a realização do trabalho.
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