Andere Kunden interessierten sich auch für
![Leistung aus sportpädagogischer Perspektive]( "Leistung aus sportpädagogischer Perspektive")
Leistung aus sportpädagogischer Perspektive89,99 €![Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern]( "Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern")
Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern49,00 €![Gewaltprävention durch Schulsport]( "Gewaltprävention durch Schulsport")
Gewaltprävention durch Schulsport49,00 €![Rhythmik bei Grundschulkindern mit Störungen im Sozialverhalten]( "Rhythmik bei Grundschulkindern mit Störungen im Sozialverhalten")
Rhythmik bei Grundschulkindern mit Störungen im Sozialverhalten43,90 €![Umweltkommunikation]( "Umweltkommunikation")
Umweltkommunikation59,00 €![Karrieren einer Straße - Der Schiffbauerdamm]( "Karrieren einer Straße - Der Schiffbauerdamm")
Karrieren einer Straße - Der Schiffbauerdamm42,00 €![Lernerfolg im Fernstudium]( "Lernerfolg im Fernstudium")
Lernerfolg im Fernstudium28,00 €
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Seit mehr als 30 Jahren erforscht die Sportwissenschaft die motorische Leistungsfähigkeit von Kindern. Trotzdem sind viele Fragen zum Einfluss der Lebensbedingungen auf die Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit noch unbeantwortet. Daniel Wirszing gibt in diesem Buch einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand und stellt anhand einer Studie, an der mehr als 2000 Grundschulkinder teilnahmen, eigene Analysen an. Mit Hilfe eines Motoriktests wurde die motorische Leistungsfähigkeit der Kinder gemessen und mit mehr als 80 verschiedenen Merkmalen ihrer Lebens- und Bewegungswelt in Beziehung gesetzt. Die Studie geht beispielsweise der Frage nach, welchen Einfluss der Konsum von Fernsehen und Videospielen auf die Motorik von Kindern hat, untersucht aber auch die Auswirkungen von sportlichen Freizeitaktivitäten und dem Wohnumfeld der Kinder. Das Buch richtet sich an interessierte Sportlehrer und Trainer ebenso wie an Sport- und Bewegungswissenschaftler der verschiedenen Disziplinen.