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À l'heure actuelle, le problème de la formation du personnel de l'Église orthodoxe russe prend de plus en plus d'importance, car la société moderne exige beaucoup des diplômés des établissements d'enseignement spirituel, parmi lesquels la spiritualité, l'activité sociale et la créativité occupent une place importante. Le processus d'amélioration de la formation des futurs ecclésiastiques dans les conditions de l'éducation religieuse moderne est assez compliqué et est causé par de nombreux facteurs. L'un de ces facteurs est l'adéquation de la sphère de motivation de l'activité éducative des…mehr

Produktbeschreibung
À l'heure actuelle, le problème de la formation du personnel de l'Église orthodoxe russe prend de plus en plus d'importance, car la société moderne exige beaucoup des diplômés des établissements d'enseignement spirituel, parmi lesquels la spiritualité, l'activité sociale et la créativité occupent une place importante. Le processus d'amélioration de la formation des futurs ecclésiastiques dans les conditions de l'éducation religieuse moderne est assez compliqué et est causé par de nombreux facteurs. L'un de ces facteurs est l'adéquation de la sphère de motivation de l'activité éducative des futurs ecclésiastiques aux objectifs et aux tâches du système éducatif dans les écoles spirituelles. Dans ce livre, le problème est examiné et des méthodes psychologiques modernes, permettant d'enquêter sur le monde intérieur et la motivation religieuse des futurs pasteurs, sont données.
Autorenporträt
Lecturer, Department of Biblical Studies and Theology, Minsk Theological Academy. Education: Master of Management - Academy of Administration under the President of the Republic of Belarus; Master of Theology - Minsk Theological Academy.