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Dieses Buch ist ein Wegweiser. Es beinhaltet einen Überblick über die Entstehungsgeschichte des Projektes "Rhythmik für alle Kinder". Sie erhalten einen ausführlichen Einblick in die Planungsphase und die ersten Schritte, die es zu meistern galt. Es werden Aufbau und Inhalte der Stunden thematisiert, nötige Voraussetzungen aufgelistet, aber auch Hindernisse und mögliche Stolperfallen thematisiert. Außerdem kommen Förderer, Erzieherinnen und Lehrkräfte zu Wort.