Andere Kunden interessierten sich auch für
![Cuidados e Educação da Primeira Infância]( "Cuidados e Educação da Primeira Infância")
Cuidados e Educação da Primeira Infância25,99 €![Nutrição e gamificação na primeira infância e na educação primária]( "Nutrição e gamificação na primeira infância e na educação primária")
Nutrição e gamificação na primeira infância e na educação primária26,99 €![O Estado Emocional do Estudante Venezuelano em um Contexto Adverso]( "O Estado Emocional do Estudante Venezuelano em um Contexto Adverso")
O Estado Emocional do Estudante Venezuelano em um Contexto Adverso26,99 €![Problemas comportamentais na Educação da Primeira Infância]( "Problemas comportamentais na Educação da Primeira Infância")
Problemas comportamentais na Educação da Primeira Infância29,99 €![Questões Básicas nos Cuidados e Educação da Primeira Infância]( "Questões Básicas nos Cuidados e Educação da Primeira Infância")
Questões Básicas nos Cuidados e Educação da Primeira Infância24,99 €![Qualidade dos Programas de Educação da Primeira Infância no Quénia]( "Qualidade dos Programas de Educação da Primeira Infância no Quénia")
Qualidade dos Programas de Educação da Primeira Infância no Quénia26,99 €![A LÍNGUA E O PATRIMÓNIO NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA]( "A LÍNGUA E O PATRIMÓNIO NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA")
A LÍNGUA E O PATRIMÓNIO NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA29,99 €
O estudo da metodologia baseada em emoções positivas e a importância destas no desenvolvimento das crianças, assim como a aplicabilidade destas baseadas na educação emocional com referência à teoria de Howard Gardner das Inteligências Múltiplas, proporcionará uma nova abordagem à educação para as crianças mais pequenas. Desta forma, são propostas várias estratégias a serem aplicadas na sala de aula na fase de três a seis anos, tendo sempre em mente a legislação vigente e utilizando as emoções como espinha dorsal de todo o processo.