Andere Kunden interessierten sich auch für
![Interaktiwnye tehnologii na zanqtiqh po estestwoznaniü]( "Interaktiwnye tehnologii na zanqtiqh po estestwoznaniü")
Interaktiwnye tehnologii na zanqtiqh po estestwoznaniü33,99 €![Razvitie vokal'noj kul'tury shkol'nikov ot 6 do 16 let]( "Razvitie vokal'noj kul'tury shkol'nikov ot 6 do 16 let")
Razvitie vokal'noj kul'tury shkol'nikov ot 6 do 16 let23,99 €![Metodika analiza mediatextow na zanqtiqh so studentami]( "Metodika analiza mediatextow na zanqtiqh so studentami")
Metodika analiza mediatextow na zanqtiqh so studentami45,99 €![Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike]( "Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike")
Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike26,99 €![Mezhkul'turnoe wzaimodejstwie na zanqtiqh po inostrannomu qzyku]( "Mezhkul'turnoe wzaimodejstwie na zanqtiqh po inostrannomu qzyku")
Mezhkul'turnoe wzaimodejstwie na zanqtiqh po inostrannomu qzyku23,99 €![Robot-rukowodstwo po ludil'nym zanqtiqm dlq detej ot 1 do 3 let]( "Robot-rukowodstwo po ludil'nym zanqtiqm dlq detej ot 1 do 3 let")
Robot-rukowodstwo po ludil'nym zanqtiqm dlq detej ot 1 do 3 let26,99 €![Osobennosti pedagogicheskoj deqtel'nosti uchitelq fizicheskoj kul'tury]( "Osobennosti pedagogicheskoj deqtel'nosti uchitelq fizicheskoj kul'tury")
Osobennosti pedagogicheskoj deqtel'nosti uchitelq fizicheskoj kul'tury23,99 €
Formirowanie äkologicheskoj kul'tury podrastaüschego pokoleniq odno iz wazhnejshih naprawlenij deqtel'nosti sowremennoj obrazowatel'noj sistemy. Jeto naprawlenie raboty dolzhno osuschestwlqt'sq na wseh ätapah obucheniq shkoly s perwogo po odinnadcatyj klassy. Osobaq rol' w predmetnom obuchenii prinadlezhit predmetnoj oblasti "Tehnologiq", tak kak obuchenie tehnologii mal'chikow i dewochek predmetno-orientirowano i pomimo teoreticheskih znanij obuchaet prakticheskim nawykam, kotorye budut neobhodimy w dal'nejshej zhizni i w professional'noj deqtel'nosti. Vo wseh proqwleniqh buduschej zhiznedeqtel'nosti podrastaüschego pokoleniq neobhodimo soblüdat' opredelennye normy powedeniq kak w obschestwe, tak i normy trudowoj discipliny. Vazhnejshej storonoj suschestwowaniq cheloweka qwlqetsq i soblüdenie i äkologicheskih "norm", kotorye polnost'ü osnowany na äkologicheskoj kul'ture cheloweka kak lichnostnom kachestwe. Jeto lichnostnoe kachestwo formiruetsq w znachitel'noj stepeni w obrazowatel'noj srede. Dlq molodyh lüdej takoj sredoj qwlqetsq shkol'noe prostranstwo s ego predmetnym napolneniem i wospitywaüschim potencialom. V knige wydelena osobaq rol' predmetnoj oblasti "Tehnologiq" w reshenii oboznachennoj zadachi.