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Este estudo foi concebido para investigar os efeitos e as relações de "mentoria e progressão na carreira, um estudo da Biblioteca da Universidade de Jos". Os objectivos são: Determinar os papéis do mentor na progressão na carreira, identificar os níveis de conhecimento e consciência do pessoal da Biblioteca da Universidade de Jos sobre os vários tipos de programas de mentoria, verificar os efeitos da mentoria na progressão na carreira, determinar os benefícios da mentoria e da progressão na carreira na Biblioteca da Universidade de Jos e descobrir os desafios da mentoria na Biblioteca da…mehr

Produktbeschreibung
Este estudo foi concebido para investigar os efeitos e as relações de "mentoria e progressão na carreira, um estudo da Biblioteca da Universidade de Jos". Os objectivos são: Determinar os papéis do mentor na progressão na carreira, identificar os níveis de conhecimento e consciência do pessoal da Biblioteca da Universidade de Jos sobre os vários tipos de programas de mentoria, verificar os efeitos da mentoria na progressão na carreira, determinar os benefícios da mentoria e da progressão na carreira na Biblioteca da Universidade de Jos e descobrir os desafios da mentoria na Biblioteca da Universidade de Jos. Uma recomendação chave do estudo é que a gerência deve assegurar que o programa seja implementado na Biblioteca da Universidade de Jos e também ser incluído nos cursos oferecidos pela Unidade de Biblioteca e Ciência da Informação, Universidade de Jos Plateau State, Nigéria.
Autorenporträt
Michael Demi é de Nyuun do planalto de Shendam LGA, estado da Nigéria. Teve a sua educação primária na escola T/RCM Shimankar 1991. Michael obteve o seu Diploma em Biblioteca e Ciência da Informação na ABU Zaria em 2010. Estudou Biblioteca e Ciência da Informação na Universidade de Jos, 2017 e possui o seu Diploma Profissional em Educação na ABU Zaria 201.