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Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2, Universität Koblenz-Landau (Seminar für Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird der Begriff der Mediation geklärt und eine Darstellung des Grundkonzeptes geliefert. Nach einem entstehungsgeschichtlichen Abriß, jeweils international und national, stelle ich die ein pädagogisches Konzept kennzeichnenden Kriterien zusammen und untersuche das vorgestellte Mediationskonzept und seine Unterformen darauf, um Anwendungsmöglichkeiten in der Pädagogik aufzuweisen.Schließlich werden verschiedene aktuelle Anwendungsbereiche der Mediation vorgestellt und analysiert und die Perspektiven des Konzeptes erörtert.