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Na era em que a informática é parte integrante do nosso quotidiano, requere-se que a sua utilização seja precedida de uma tomada de conhecimento. Na realidade esse conhecimento pode ser adquirido através de vários canais sensoriais que dependendo de cada pessoa pode variar significativamente. O VARK-Learn possibilita essa identificação que intervém na tomada do conhecimento. A sala de aula pode assim deixar de ser o local de passagem do conhecimento em massa, para poder ser um palco para cada aluno, de acordo com as suas potencialidades sensoriais na obtenção do conhecimento. Este trabalho…mehr

Produktbeschreibung
Na era em que a informática é parte integrante do nosso quotidiano, requere-se que a sua utilização seja precedida de uma tomada de conhecimento. Na realidade esse conhecimento pode ser adquirido através de vários canais sensoriais que dependendo de cada pessoa pode variar significativamente. O VARK-Learn possibilita essa identificação que intervém na tomada do conhecimento. A sala de aula pode assim deixar de ser o local de passagem do conhecimento em massa, para poder ser um palco para cada aluno, de acordo com as suas potencialidades sensoriais na obtenção do conhecimento. Este trabalho pretende guiar o leitor a tomar consciência do percurso realizado para obtenção e conhecimentos android, de acordo com a identificação dos canais sensoriais interveniente na obtenção do conhecimento. Boa leitura!
Autorenporträt
Consultor, desde 1980 em sistemas de informação e gestão em áreas como Educação, industria, comercio, serviços, contabilidade, logística e Internet.Professor de sistemas de informação e responsável de infra-estruturas em várias escolas públicas e privadas, na área das TI.