Manuel de pédagogie en ligne - Altinay, Zehra
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Ce livre traite de la synergie des pratiques en ligne en soulignant les facteurs critiques de succès de la pédagogie en ligne. Il guide les lecteurs à avoir des connaissances sur la conception de cours en ligne ; l'enseignement en ligne, le tutorat ; le processus d'apprentissage en ligne et les apprenants ; le soutien organisationnel et la collaboration. En outre, ce livre donne un aperçu des obstacles dans les pratiques de l'enseignement en ligne. En outre, il enrichit les lecteurs par les pratiques sous-jacentes de l'éducation en ligne en mettant l'accent sur le rôle de la recherche-action dans la pédagogie en ligne.…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre traite de la synergie des pratiques en ligne en soulignant les facteurs critiques de succès de la pédagogie en ligne. Il guide les lecteurs à avoir des connaissances sur la conception de cours en ligne ; l'enseignement en ligne, le tutorat ; le processus d'apprentissage en ligne et les apprenants ; le soutien organisationnel et la collaboration. En outre, ce livre donne un aperçu des obstacles dans les pratiques de l'enseignement en ligne. En outre, il enrichit les lecteurs par les pratiques sous-jacentes de l'éducation en ligne en mettant l'accent sur le rôle de la recherche-action dans la pédagogie en ligne.
Autorenporträt
La profesora adjunta Dra. Zehra Altinay Gazi y la profesora adjunta Dra. Fahriye Altinay Aksal forman parte de la Facultad de Educación de la Universidad de Oriente Próximo. Sus intereses de investigación son la tecnología educativa y la gestión educativa. Son revisores y coeditores de revistas y conferencias en el ámbito de la tecnología educativa y la gestión de la educación.