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Questo libro guida coloro che lavorano nel campo dell'educazione in particolare sulle tipologie e le teorie della motivazione e su come guglietare i propri studenti. Con l'enfasi posta sulla semplicità, questo libro è inestimabile per tutti gli educatori che sicuramente trarranno beneficio dal rinfresco delle loro conoscenze e della loro pratica. Abbiamo cercato di coprire la maggior parte delle teorie motivazionali che includevano la motivazione estrinseca e intrinseca, la teoria di Maslow, la teoria di ARMS, la teoria di Herzberg, la teoria dell'autodeterminazione, la teoria della cognizione…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro guida coloro che lavorano nel campo dell'educazione in particolare sulle tipologie e le teorie della motivazione e su come guglietare i propri studenti. Con l'enfasi posta sulla semplicità, questo libro è inestimabile per tutti gli educatori che sicuramente trarranno beneficio dal rinfresco delle loro conoscenze e della loro pratica. Abbiamo cercato di coprire la maggior parte delle teorie motivazionali che includevano la motivazione estrinseca e intrinseca, la teoria di Maslow, la teoria di ARMS, la teoria di Herzberg, la teoria dell'autodeterminazione, la teoria della cognizione sociale, ecc. La motivazione ha qualche effetto sulla formulazione dei curricula e sul rendimento accademico degli studenti? Queste domande sono presentate in due capitoli, e tutti i temi del libro sono riassunti in uno separato. Alla fine si toccano alcuni suggerimenti e consigli per una migliore motivazione. La struttura di facile accesso e l'eccezionale ricchezza di contenuti teorici e filosofici fanno sì che questo libro sia uno strumento più che ideale per il punto di cura.
Autorenporträt
Dr Abdelhamid Serwah. Prof. Medycyna, SCU, Egipt, Uniwersytet Taif, KSA. Ma MD, MSc Clinical epidemiology, Diploma Med. Edukacja. Cz¿onek EASL, APASL, INCLEN. Adnan Alsulimani MD. Prof. Neonatology, Ped Endocrinology, Dean of Medical College, Taif University, KSA. Cz¿onek AAP, ESPR, ESCIM.