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Este libro guía a los que trabajan en el campo de la educación en particular acerca de los tipos y teorías de motivación y cómo inspirar a sus estudiantes. Con el énfasis en la simplicidad, este libro es invaluable para todos los educadores que seguramente se beneficiarán de un refresco de su conocimiento y práctica. Intentamos cubrir la mayoría de las teorías motivacionales que incluyen la motivación extrínseca e intrínseca, la teoría de Maslow, la teoría de los brazos, la teoría de Herzberg, la teoría de la autodeterminación, la teoría de la cognición social, etc. ¿Tiene la motivación algún…mehr

Produktbeschreibung
Este libro guía a los que trabajan en el campo de la educación en particular acerca de los tipos y teorías de motivación y cómo inspirar a sus estudiantes. Con el énfasis en la simplicidad, este libro es invaluable para todos los educadores que seguramente se beneficiarán de un refresco de su conocimiento y práctica. Intentamos cubrir la mayoría de las teorías motivacionales que incluyen la motivación extrínseca e intrínseca, la teoría de Maslow, la teoría de los brazos, la teoría de Herzberg, la teoría de la autodeterminación, la teoría de la cognición social, etc. ¿Tiene la motivación algún efecto en la formulación de los planes de estudio y en el rendimiento académico de los estudiantes? Estas preguntas se presentan en dos capítulos, y todos los temas del libro se resumen en uno aparte. Al final, se tocan algunos consejos y sugerencias para una mejor motivación. Esta estructura de fácil acceso y la extraordinaria riqueza de los contenidos teóricos y filosóficos hacen que este libro sea más que una herramienta ideal para el punto de atención. Este libro ha sido traducido con Inteligencia Artificial.
Autorenporträt
Dr Abdelhamid Serwah. Prof. Medycyna, SCU, Egipt, Uniwersytet Taif, KSA. Ma MD, MSc Clinical epidemiology, Diploma Med. Edukacja. Cz¿onek EASL, APASL, INCLEN. Adnan Alsulimani MD. Prof. Neonatology, Ped Endocrinology, Dean of Medical College, Taif University, KSA. Cz¿onek AAP, ESPR, ESCIM.