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Cet article se concentre sur la façon dont l'enseignant/éducateur moderne utilise les ordinateurs et autres équipements TIC pour améliorer la gestion des institutions éducatives au Kenya. Il s'agit d'une analyse de contenu sur l'utilisation des ordinateurs et des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans la gestion des établissements d'enseignement. L'objectif de ce document était de sensibiliser les éducateurs, les enseignants, les conférenciers et tous les autres acteurs de l'éducation à l'utilisation des ordinateurs et des TIC dans la gestion de la classe ainsi que dans les pratiques générales de gestion des écoles. L'article montre la nécessité pour les institutions éducatives du Kenya d'accélérer la mise en place des infrastructures TIC nécessaires. Le document présente une discussion élaborée sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation des ordinateurs dans l'éducation. Parmi les avantages, on peut citer : l'utilisation de l'ordinateur améliore la compréhension de l'apprenant et soutient son intérêt, ce qui le rend plus concentré sur ses études et plus facile à gérer, l'ordinateur stocke beaucoup d'informations et les apprenants peuvent les récupérer à tout moment, l'utilisation de caméras CCTV dans l'éducation améliore la sécurité des institutions éducatives.
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