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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich VWL - Arbeitsmarktökonomik, Note: 1,0, Universität Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit beschreibt die Lohnungleichheit zwischenhoch und niedrig qualifizierten Arbeitern. Dabei wird untersucht,in wie weit das Modell des fähigkeitsorientierten technischen Fort-schritts (im folgenden wird die englische Bezeichnung skill- bia-sed technical change bzw. SBTC verwendet) die Entwicklung derLohnungleichheit zwischen diesen beiden Gruppen adequat er-klären kann. Das einfache Modell liefert viel versprechende Er-kenntnisse um die…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich VWL - Arbeitsmarktökonomik, Note: 1,0, Universität Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit beschreibt die Lohnungleichheit zwischenhoch und niedrig qualifizierten Arbeitern. Dabei wird untersucht,in wie weit das Modell des fähigkeitsorientierten technischen Fort-schritts (im folgenden wird die englische Bezeichnung skill- bia-sed technical change bzw. SBTC verwendet) die Entwicklung derLohnungleichheit zwischen diesen beiden Gruppen adequat er-klären kann. Das einfache Modell liefert viel versprechende Er-kenntnisse um die Lohnungleichheit genauer zu verstehen. AufGrundlage von empirischen Arbeiten aus den USA wird aller-dings deutlich, dass dieses Modell klare Schwächen aufweist. Esdeutet vieles darauf hin, dass weitere Ein ussfaktoren wie dieInternationalisierung, Institutionen im Arbeitsmarkt und die Or-ganisation der Arbeitswelt die Entwicklung der Lohnungleichheitwesentlich beein usst haben.