LOGROS DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN Y ACTITUD HACIA LAS TIC
UN ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN
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La tecnología de la información y la comunicación (TIC) se ha convertido, en muy poco tiempo, en uno de los pilares básicos de la sociedad moderna. Los educadores están encontrando nuevas y poderosas formas de integrar las TIC digitales en los planes de estudio y, por lo tanto, los equipos de TIC y la conectividad a Internet están mucho más extendidos en las escuelas de todo el mundo. Todo niño merece un maestro de calidad. En una era de aumento de las normas y la responsabilidad en la educación, la calidad y la formación de los maestros serán más importantes que nunca. En este asp...
La tecnología de la información y la comunicación (TIC) se ha convertido, en muy poco tiempo, en uno de los pilares básicos de la sociedad moderna. Los educadores están encontrando nuevas y poderosas formas de integrar las TIC digitales en los planes de estudio y, por lo tanto, los equipos de TIC y la conectividad a Internet están mucho más extendidos en las escuelas de todo el mundo. Todo niño merece un maestro de calidad. En una era de aumento de las normas y la responsabilidad en la educación, la calidad y la formación de los maestros serán más importantes que nunca. En este aspecto, los programas de formación de docentes tienen la función decisiva de proporcionar el liderazgo necesario para adaptar la formación de los docentes antes y durante el servicio a las demandas actuales de la sociedad. Este libro proporciona un marco conceptual para la integración de las TICs en el currículo de las escuelas y la formación de docentes. También se ilumina con la revisión de la literatura relacionada, el procedimiento del estudio y un detallado análisis cualitativo y cuantitativo de los datos recopilados. Este libro atraerá a personas de muchas preocupaciones, por ejemplo, Educación, Administración, Gestión e Investigación. Incluso un lego en la materia puede beneficiarse mucho de él leyendo ICT & sus logros.
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