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Le livre sur l'éducation des enfants est une invitation à évaluer et à réviser vos connaissances sur l'éducation et la gestion des enfants. Au début de chaque chapitre, je fournis une courte liste de termes clés pour vous aider à vous orienter dans la portée générale des sujets qui suivent. Après avoir pénétré dans ce monde, vous aurez des connaissances sur l'univers infantile et sur la meilleure façon d'obtenir une éducation réussie de l'enfant, faite d'amour, de respect entre les mères, les pères, les enfants et les parents, ainsi que les personnes de votre sociabilité. La formation de…mehr

Produktbeschreibung
Le livre sur l'éducation des enfants est une invitation à évaluer et à réviser vos connaissances sur l'éducation et la gestion des enfants. Au début de chaque chapitre, je fournis une courte liste de termes clés pour vous aider à vous orienter dans la portée générale des sujets qui suivent. Après avoir pénétré dans ce monde, vous aurez des connaissances sur l'univers infantile et sur la meilleure façon d'obtenir une éducation réussie de l'enfant, faite d'amour, de respect entre les mères, les pères, les enfants et les parents, ainsi que les personnes de votre sociabilité. La formation de l'éthique de l'enfant humain se développe, principalement, au début des cinq (5) premières années de l'existence. Il est essentiel d'imposer des limites par le biais d'exemples de comportements éducatifs construits par le comportement éthique des parents et des enseignants. L'éducation des enfants peut changer le monde et préparer les enfants à dépasser les barrières de la connaissance tout au long de leur vie, et "C'est par les fruits que l'on connaît l'arbre" (proverbe arabe). Je vous souhaite une conférence intéressante.
Autorenporträt
Câmara PRS si è laureata in Farmacia presso l'Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). Ha conseguito il Master in Biologia Molecolare e Funzionale (area Biochimica) presso l'Universidade Estadual de Campinas (2002) e il Dottorato in Scienze Mediche presso l'Universidade Estadual de Campinas (2005).