Linguagens expressivas e a formação docente para a educação infantil - de Carvalho Faria, Alessandra
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Muitos estudos têm abordado a formação docente para atuação na Educação Infantil, preocupados com a qualidade das atividades realizadas junto à criança da primeira infância. O referido fazer, realizado por meio das diferentes linguagens em educação, sobretudo, das linguagens expressivas decorrentes das artes são necessárias para o desenvolvimento integral da criança. Este livro apresenta uma pesquisa que objetiva compreender se a Proposta Curricular de um Curso de Pedagogia, no tocante à formação do professor de Educação Infantil desenvolve os conteúdos e metodologias específicas vinculadas às…mehr

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Produktbeschreibung
Muitos estudos têm abordado a formação docente para atuação na Educação Infantil, preocupados com a qualidade das atividades realizadas junto à criança da primeira infância. O referido fazer, realizado por meio das diferentes linguagens em educação, sobretudo, das linguagens expressivas decorrentes das artes são necessárias para o desenvolvimento integral da criança. Este livro apresenta uma pesquisa que objetiva compreender se a Proposta Curricular de um Curso de Pedagogia, no tocante à formação do professor de Educação Infantil desenvolve os conteúdos e metodologias específicas vinculadas às linguagens expressivas das artes, se contempla as resoluções legais das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil de 2009 e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia de 2006.
Autorenporträt
Mestra em Educação Escolar e Pedagoga pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Especialista em educação especial (AEE-DI), arte-educação e psicopedagogia. Atua como professora de educação infantil, pintora, artesã e possui pesquisas, artigos e estudos na formação docente e artes da educação infantil.