L'influenza del cambiamento nella cultura organizzativa del Campus Sousa
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Il cambiamento attuato dalla Legge n. 11.892/2008, che ha trasformato il sistema educativo brasiliano per quanto riguarda le scuole superiori, conosciute fino a quel momento come Centri di Istruzione Tecnica, Agrotecnica e Federale (CEFET), in quanto ha promosso l'integrazione di queste scuole in tutto il Brasile. In modo particolare, le Scuole Agrotecniche, in un totale di 39 (trentanove) unità, persero l'autonomia che avevano in quanto autarchie e aderirono al nuovo modello di gestione. In Paraíba, la Scuola Agrotecnica Federale di Sousa, che dopo la modifica è diventata l'Istituto Federa...
Il cambiamento attuato dalla Legge n. 11.892/2008, che ha trasformato il sistema educativo brasiliano per quanto riguarda le scuole superiori, conosciute fino a quel momento come Centri di Istruzione Tecnica, Agrotecnica e Federale (CEFET), in quanto ha promosso l'integrazione di queste scuole in tutto il Brasile. In modo particolare, le Scuole Agrotecniche, in un totale di 39 (trentanove) unità, persero l'autonomia che avevano in quanto autarchie e aderirono al nuovo modello di gestione. In Paraíba, la Scuola Agrotecnica Federale di Sousa, che dopo la modifica è diventata l'Istituto Federale di Paraíba (IFPB), Campus di Sousa. Questo cambiamento ha influenzato la cultura organizzativa e il clima organizzativo, modificando credenze, rituali, valori e, nonostante sia in una fase avanzata, l'organizzazione non ha ancora una vera e propria identità definita, che richiede un processo più efficace di socializzazione dell'identità formale.
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