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Ce livre explore l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le système éducatif indien en 2023. Il fournit une analyse complète de l'état actuel de l'infrastructure des TIC dans les écoles indiennes, de l'intégration des TIC dans les programmes et la pédagogie, de la culture numérique et du développement des compétences, des plateformes d'apprentissage en ligne et des startups EdTech, de l'évaluation avec les TIC, des TIC dans l'enseignement supérieur, de l'éducation inclusive, des ressources éducatives ouvertes et des logiciels libres, des cadres…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre explore l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le système éducatif indien en 2023. Il fournit une analyse complète de l'état actuel de l'infrastructure des TIC dans les écoles indiennes, de l'intégration des TIC dans les programmes et la pédagogie, de la culture numérique et du développement des compétences, des plateformes d'apprentissage en ligne et des startups EdTech, de l'évaluation avec les TIC, des TIC dans l'enseignement supérieur, de l'éducation inclusive, des ressources éducatives ouvertes et des logiciels libres, des cadres politiques et des perspectives d'avenir.L'ouvrage commence par retracer l'évolution du système éducatif indien, en soulignant les principaux défis et la nécessité d'intégrer les TIC. Il examine ensuite l'infrastructure TIC existante dans les écoles, y compris les initiatives gouvernementales, l'accessibilité et l'inclusivité. L'intégration des TIC dans le cadre du programme national est étudiée, ainsi que les outils et ressources disponibles pour l'enseignement et l'apprentissage. L'importance de la formation des enseignants et du développement professionnel dans le domaine des TIC est également soulignée.
Autorenporträt
Fräulein. Kavita Roy. M.A. BILDUNG, UGC NET.Herr Khritish Swargiary. M.A. BILDUNG, UGC NET.