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L'enseignant occupe une position centrale dans le système d'éducation avec une bonne direction et des aides pédagogiques appropriées. L'efficacité de l'enseignant peut être améliorée, mais les plans les plus ingénieux d'administrateurs inspirés et la meilleure panoplie de dispositifs pédagogiques sont de peu d'utilité si l'enseignant est ignorant, non qualifié ou indifférent. Ainsi, le succès de toute réforme éducative dépend de la qualité de l'enseignement, dépend dans une large mesure de la qualité de la formation des enseignants. De tous les facteurs qui influencent la qualité de…mehr

Produktbeschreibung
L'enseignant occupe une position centrale dans le système d'éducation avec une bonne direction et des aides pédagogiques appropriées. L'efficacité de l'enseignant peut être améliorée, mais les plans les plus ingénieux d'administrateurs inspirés et la meilleure panoplie de dispositifs pédagogiques sont de peu d'utilité si l'enseignant est ignorant, non qualifié ou indifférent. Ainsi, le succès de toute réforme éducative dépend de la qualité de l'enseignement, dépend dans une large mesure de la qualité de la formation des enseignants. De tous les facteurs qui influencent la qualité de l'éducation et sa contribution au développement national, la qualité, la compétence et le caractère de l'enseignant sont sans doute les plus importants. Rien n'est plus important que d'assurer une offre suffisante de hauts. Rien n'est plus important que d'assurer un approvisionnement suffisant en résultats de haute qualité au corps enseignant, de leur fournir la meilleure préparation professionnelle possible et de créer des conditions de travail satisfaisantes dans lesquelles ils peuvent être pleinement efficaces. La qualité de l'éducation dépend de la qualité des enseignants et la qualité des enseignants dépend de la qualité de la formation des enseignants, parmi de nombreux autres facteurs. Ainsi, les résultats scolaires des enseignants stagiaires sont également essentiels pour obtenir de meilleurs résultats.
Autorenporträt
IlDr. M.Lakshmi Narasimha lavora attualmente come consulente accademico presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università Yogi Vemana, Kadapa, Andhra Pradesh. Possiede i titoli di M.Sc. (Psicologia), M.Ed., PGDGC e Ph.D.. Ha 14 anni di esperienza di insegnamento. Ha pubblicato 10 articoli e 2 libri. Ha presentato diversi lavori in conferenze.