Les neurosciences
Une révolution pédagogique pour l¿apprentissage des langues
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Cet ouvrage s'engage à explorer en profondeur l'interface entre les neurosciences et l'apprentissage des langues, en mettant en lumière les découvertes récentes et les implications pratiques pour les enseignants et les apprenants. La compréhension du fonctionnement du cerveau constitue le défi scientifique majeur du XXIe siècle. En effet, les progrès fulgurants dans le domaine des neurosciences offrent des perspectives inédites pour repenser et améliorer nos approches éducatives, en particulier dans le domaine complexe de l'acquisition des langues.
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