Les écotechniques et l'espace de l'éducateur durable

Les écotechniques et l'espace de l'éducateur durable

La transversalisation de l'éducation à l'environnement par le biais des écotechniques en tant qu'action pédagogique - Les chemins d'un monde meilleur

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Ce travail découle de la nécessité de transversaliser le concept de durabilité environnementale afin d'éveiller dans l'être la perception des ressources naturelles disponibles et la responsabilité de mieux les utiliser. La proposition est que cet éveil se fasse à l'école, lieu d'intégration de la communauté locale, dès l'école primaire. Ainsi, les concepts liés à l'environnement, insérés en articulant théorie et pratique, dans les différentes matières obligatoires, culminent dans la prise de conscience de l'être en tant que sujet actif. Les actions proposées sont guidée...