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L'agroalimentaire est un secteur important de l'économie du Cône Sud. Au cours de son expansion, à partir des années 1950, sous l'impulsion de la modernisation des campagnes, elle a provoqué de profonds changements dans les relations sociales de travail en milieu rural, générant du chômage, redéfinissant la subordination des travailleurs avec la nouvelle dynamique de production, puisqu'elle a remplacé une grande partie de la main-d'oeuvre humaine par des machines. Elle a généré des changements majeurs dans les relations environnementales, puisqu'elle a étendu la superficie produite, le volume…mehr

Produktbeschreibung
L'agroalimentaire est un secteur important de l'économie du Cône Sud. Au cours de son expansion, à partir des années 1950, sous l'impulsion de la modernisation des campagnes, elle a provoqué de profonds changements dans les relations sociales de travail en milieu rural, générant du chômage, redéfinissant la subordination des travailleurs avec la nouvelle dynamique de production, puisqu'elle a remplacé une grande partie de la main-d'oeuvre humaine par des machines. Elle a généré des changements majeurs dans les relations environnementales, puisqu'elle a étendu la superficie produite, le volume produit, en revanche, a coupé des forêts, expulsé des familles et pollué les ressources en eau et l'atmosphère. Cependant, ce qu'ils prêchent dans leurs discours est que le secteur génère de l'emploi et des revenus pour les pays du Conesur, ainsi, ils finissent par masquer les impacts environnementaux et sociaux générés. Dans ce contexte, l'objectif général de la recherche était d'"Identifier l'éducation environnementale développée par les entreprises du secteur agroalimentaire, à travers les associations, le matériel pédagogique disponible sur les sites web, les ateliers développés dans la zone de la Conesur". Pour cela, nous avons utilisé comme méthode de recherche l'enquête bibliographique et l'analyse de documents.
Autorenporträt
João Paulo Laranjo Velho é Pós- Doutor pela UFSCar-SP, Dr. Educação, Mestre Educação Ambiental, Especialista em Tecnologia da Informação na Educação, Especialista em Gestão Ambiental, Especialista em Educação, Graduado em Química. Leciona nas Pós- Graduações das IES Univale-MG, FGV-RJ, Uniarp- SC. Participa das bancas de doutorado da UFSCar-SP.