Lernwiderstände in der Organisationsentwicklung
Möglichkeiten der Beseitigung durch motivationstheoretische Ansätze in der Weiterbildung
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit welchen Widerständen ist im Bereich der Organisationsentwicklung zu rechnen und inwieweit können diese durch motivationstheoretische Ansätze behoben werden? Entwicklung bedeutet Veränderung, Innovation und Neuorientierung. Veränderungen verursachen bei den Menschen häufig Angst. Widerstand kann durch Angst vor neuen Anforderungen, durch Angst um die eigene (Macht-)Position oder durch zu innovative Strukturen hervorgerufen werde...
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit welchen Widerständen ist im Bereich der Organisationsentwicklung zu rechnen und inwieweit können diese durch motivationstheoretische Ansätze behoben werden? Entwicklung bedeutet Veränderung, Innovation und Neuorientierung. Veränderungen verursachen bei den Menschen häufig Angst. Widerstand kann durch Angst vor neuen Anforderungen, durch Angst um die eigene (Macht-)Position oder durch zu innovative Strukturen hervorgerufen werden. Dann werden organisationale Veränderungen als Bedrohung des Identitätsgefühls erlebt und entsprechend abgelehnt. Die Organisationsmitglieder verharren dann lieber in alten Traditionen, neigen zu konformen Verhaltensweisen und verschließen sich gegenüber externen Einflüssen.
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