Lernen wir IKT im 4. Jahr der Wissenschaftlichen Geisteswissenschaften
Geschrieben in Übereinstimmung mit dem Nationalen IKT-Programm im 4. Jahr der Wissenschaftlichen Geisteswissenschaften in der DR Kongo
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Dieses Lehrbuch ist das Ergebnis mehrerer Recherchen und entspricht dem nationalen Lehrplan für den IKT-Kurs und den daraus resultierenden konsequenten Neuerungen. Es ist auch die Antwort auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler, die die vierte Klasse des humanistischen Zweigs der Wissenschaft nach der neuen Reform des kompetenzorientierten Ansatzes (KAP) in der Demokratischen Republik Kongo abschließen. In diesem wunderbaren Lehrbuch, das in einem einfachen, aber tiefgründigen und reichhaltigen Stil geschrieben ist, hat der Autor alle wesentlichen Kenntnisse über Computernetzwe...
Dieses Lehrbuch ist das Ergebnis mehrerer Recherchen und entspricht dem nationalen Lehrplan für den IKT-Kurs und den daraus resultierenden konsequenten Neuerungen. Es ist auch die Antwort auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler, die die vierte Klasse des humanistischen Zweigs der Wissenschaft nach der neuen Reform des kompetenzorientierten Ansatzes (KAP) in der Demokratischen Republik Kongo abschließen. In diesem wunderbaren Lehrbuch, das in einem einfachen, aber tiefgründigen und reichhaltigen Stil geschrieben ist, hat der Autor alle wesentlichen Kenntnisse über Computernetzwerke, die Architektur eines Netzwerks, soziale Netzwerke, Computersicherheit und künstliche Intelligenz vermittelt. So wird jedes Kapitel bis ins kleinste Detail genutzt, um den Lernenden die Aneignung des Stoffes und die Selbsteinschätzung zu erleichtern. Der Autor unterrichtet seit 2007 Mathematik und Informatik an öffentlichen und privaten Schulen in der Demokratischen Republik Kongo. Er ist begeistert davon, neben vielen anderen Lehrbüchern auch Informatikbücher zu verfassen, um den Unterricht in diesem Fach zu verbessern und der Lehrerschaft und der kongolesischen Gemeinschaft zu dienen.
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