Dieses Buch soll helfen, das Lernen zu lernen. Es soll Strategien vermitteln, die den Umgang mit "Lernsituationen" erleichtern. Es wendet sich an all jene, die mit Lernanforderungen konfrontiert sind, sei es in der Schule, im Studium oder in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Dabei ist es möglich, über ein persönliches Lernprofil das eigene Lernverhalten gezielt zu verbessern. In konkreten Lernsituationen, wie Prüfungen, schriftlichen Arbeiten, Vorträgen usw. sollen Strategien, Hinweise und Übungen helfen, den jeweiligen Lernanforderungen gerecht zu werden. Im einzelnen sollen Strategien weitergegeben werden, welche die Voraussetzung schaffen - die Lernsituation positiv zu gestalten - Wissen aufzunehmen und weiterzugeben - Lernstrategien einzusetzen - den eigenen Lernprozess zu kontrollieren - verschiedene Lernsituationen zu bewältigen. Das Buch stellt zur Einführung theoretische Begründungszusammenhänge her. Es soll möglich sein, sich theoretisch und praktisch mi t der Thematik Lernen auseinanderzusetzen.