LEITURA E PENSAMENTO
UMA ABORDAGEM CRÍTICA
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A teoria e a prática da educação têm sido tremendamente facilitadas pelos fundamentos psicológicos. De facto, a leitura é um processo complexo, que requer competências muito especializadas por parte do leitor. O indivíduo que lê bem tem ao seu comando um meio de alargar os seus horizontes mentais e de multiplicar as suas oportunidades de experiência. Pensar envolve o processamento ativo da informação. O pensamento é influenciado pelo tipo de representações mentais que formamos de uma situação que pode fazer com que o pensamento seja eficaz ou sem esforço. Este livro é uma mo...
A teoria e a prática da educação têm sido tremendamente facilitadas pelos fundamentos psicológicos. De facto, a leitura é um processo complexo, que requer competências muito especializadas por parte do leitor. O indivíduo que lê bem tem ao seu comando um meio de alargar os seus horizontes mentais e de multiplicar as suas oportunidades de experiência. Pensar envolve o processamento ativo da informação. O pensamento é influenciado pelo tipo de representações mentais que formamos de uma situação que pode fazer com que o pensamento seja eficaz ou sem esforço. Este livro é uma modesta tentativa de gerar uma literatura relevante em matéria de Educação. Espero que este título "Leitura e Pensamento - Uma Abordagem Crítica" seja útil para o corpo docente e para os estudantes de educação.
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