Le projet CID dans le District fédéral à la lumière des droits de la citoyenneté - Santos, Samir Almeida
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Le projet Centre d'initiation sportive (CID) est une politique sportive éducative organisée par le Secrétariat à l'éducation du District fédéral et s'adresse aux élèves du réseau public du DF qui souhaitent se perfectionner dans une modalité sportive pendant leurs heures extrascolaires. Ce travail propose d'analyser les limites et les possibilités de cette politique en ce qui concerne la garantie des droits de la citoyenneté, en se basant sur l'hypothèse que le sport se présente comme un moyen de satisfaire les besoins humains fondamentaux. Ainsi, il discute les perspectives du Projet, en…mehr

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Produktbeschreibung
Le projet Centre d'initiation sportive (CID) est une politique sportive éducative organisée par le Secrétariat à l'éducation du District fédéral et s'adresse aux élèves du réseau public du DF qui souhaitent se perfectionner dans une modalité sportive pendant leurs heures extrascolaires. Ce travail propose d'analyser les limites et les possibilités de cette politique en ce qui concerne la garantie des droits de la citoyenneté, en se basant sur l'hypothèse que le sport se présente comme un moyen de satisfaire les besoins humains fondamentaux. Ainsi, il discute les perspectives du Projet, en confrontant sa trajectoire historique, sa proposition pédagogique et ses cadres légaux et institutionnels entre les années 2008 et 2015, à partir d'une approche de recherche qualitative, contenant des entretiens avec des personnages clés de sa matérialité : des enseignants et des gestionnaires à différents niveaux. Au cours des plus de trente ans d'histoire du CID, les droits de citoyenneté n'ont pas établi une relation étroite avec les politiques sportives brésiliennes, mais cette relation controversée semble avoir commencé à être repensée dans ce programme à l'heure actuelle.
Autorenporträt
Laurea magistrale in Educazione fisica (PE) nel tema Politiche dello sport e del tempo libero presso l'Università di Brasília (2015). Specialista in Educazione fisica scolastica (2005) e laurea in Educazione fisica (2000) presso l'Università di Brasilia. Insegnante presso la Segreteria di Stato per l'Educazione del Distretto Federale dal 2001, con esperienza in educazione fisica scolastica e speciale.