LE PROCESSUS D'EXCLUSION DE L'INCLUSION DES PERSONNES SOURDES DANS LES ÉCOLES ORDINAIRES

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CE QUE DISENT LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS

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Le processus d'inclusion des étudiants handicapés, quelle que soit la nature de ce handicap, se déroule de manière très différente. Dans certains endroits, bien que réussie, elle est très lente ; dans d'autres, malheureusement, elle n'a pas lieu. Cela peut même être compréhensible, considérant qu'il s'agit d'un processus, mais nous sommes confrontés à certaines réalités qui aiguisent notre esprit et nous donnent l'impression que cette inclusion des personnes handicapées dans la société, à partir de l'école, ne se fera guère, du moins pas comme elle devrait se faire. Face ...