July Alejandra Lopez Marín, Estefanía Sánchez Sandoval

Le funzioni esecutive e il loro rapporto con le prestazioni accademiche

Funzioni esecutive e loro relazione con il rendimento accademico degli studenti di un'università privata in Armenia

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Produktbeschreibung

La performance accademica è legata alle tecniche di studio e al funzionamento cognitivo; coinvolge l'attenzione, il linguaggio e le funzioni esecutive (FE) come la flessibilità mentale, la generazione di ipotesi, l'astrazione e l'organizzazione. Sono associati al lobo frontale del cervello e permettono la pianificazione, la regolazione del comportamento e i processi psicologici (Flores, 2006). Questo metterà in relazione il livello di rendimento accademico e le EF negli studenti. È stata applicata la batteria neuropsicologica delle funzioni esecutive e del lobo frontale BANFE. Per determinare se c'era qualche tipo di danno o disfunzione a livello neurologico che impediva l'esecuzione dei compiti del BANFE, è stato applicato il Montreal Cognitive Assessment Test - MoCA. Dal calcolo di un'analisi inferenziale sono state stabilite differenze e probabilità nelle relazioni tra le variabili studiate, contrastando così l'ipotesi assunta, sommata alle stime correlate delle funzioni esecutive e delle prestazioni accademiche.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 64
• Erscheinungstermin: 22. September 2020
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 113g
• ISBN-13: 9786202778275
• ISBN-10: 620277827X
• Artikelnr.: 61271405

Autorenporträt

Juli Alejandra López Marín,Psycholoog - Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt, Armenië, Quindío, Colombia.Specialist in pedagogie en onderwijs Estefania Sanchez SandovalPsycholoog - Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt, Armenië, Quindío, ColombiaKandidaat voor de masteropleiding Klinische Psychologie.