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Questo libro si concentra sul campo specializzato del Nurse Case Management e sulla necessità di una formazione formale per i Nurse Case Manager (NCM). In particolare, lo studio ha mirato a stabilire quali dovrebbero essere i risultati di un programma di apprendimento per i NCM in esercizio in Sudafrica. Ho usato un progetto di studio descrittivo. I dati sono stati raccolti usando la tecnica Delphi. La tecnica Delphi prevede la distribuzione di questionari, la raccolta dei dati restituiti e la distribuzione di un questionario rivisto per ricevere input dai partecipanti. Ogni questionario…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro si concentra sul campo specializzato del Nurse Case Management e sulla necessità di una formazione formale per i Nurse Case Manager (NCM). In particolare, lo studio ha mirato a stabilire quali dovrebbero essere i risultati di un programma di apprendimento per i NCM in esercizio in Sudafrica. Ho usato un progetto di studio descrittivo. I dati sono stati raccolti usando la tecnica Delphi. La tecnica Delphi prevede la distribuzione di questionari, la raccolta dei dati restituiti e la distribuzione di un questionario rivisto per ricevere input dai partecipanti. Ogni questionario distribuito diventa un "round" e fa parte del processo di raccolta dati. Un gruppo di esperti che lavorano nel campo dell'assistenza sanitaria gestita (MHC) sono stati inclusi come partecipanti allo studio. Il consenso è stato raggiunto dopo tre round su quali dovrebbero essere i risultati dell'apprendimento per i NCM. Questo studio ha scoperto che gli NCM che praticano in Sudafrica richiedono un insieme specializzato di competenze che non sono coperte nella formazione infermieristica generale di base...
Autorenporträt
Mercia Vanita Jay se licenció en Enfermería General en 1979, en Enfermería de Partería en 1981 y en Salud Laboral y Administración de Enfermería en 2001. En la actualidad, está realizando un doctorado en enfermería para investigar la garantía de calidad de la gestión de casos dentro del equipo multidisciplinar en la Universidad de Ciudad del Cabo.