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Le but de l'étude était de découvrir pourquoi les apprenants adultes s'absentent des programmes d'éducation de base des adultes et de concevoir des stratégies pour les encourager à assister aux cours. Pour atteindre le but de l'étude, il s'agissait d'étudier les raisons économiques et sociales pour lesquelles les apprenants adultes n'assistent pas aux cours. La recherche s'est concentrée sur le problème critique de l'absentéisme des apprenants adultes au centre pour adultes SEKGOSESE West Circuit dans la province de Limpopo.

Produktbeschreibung
Le but de l'étude était de découvrir pourquoi les apprenants adultes s'absentent des programmes d'éducation de base des adultes et de concevoir des stratégies pour les encourager à assister aux cours. Pour atteindre le but de l'étude, il s'agissait d'étudier les raisons économiques et sociales pour lesquelles les apprenants adultes n'assistent pas aux cours. La recherche s'est concentrée sur le problème critique de l'absentéisme des apprenants adultes au centre pour adultes SEKGOSESE West Circuit dans la province de Limpopo.
Autorenporträt
Mello Masefora Victoria - Título de Máster en Educación con especialización en Educación de Adultos en la Universidad de Sudáfrica.