La relation entre les écoles publiques et les familles de leurs élèves
Lisiane Lemos
Broschiertes Buch

La relation entre les écoles publiques et les familles de leurs élèves

Perceptions des enseignants

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Cette étude qualitative porte sur la relation entre les écoles publiques et les familles de leurs élèves, telle qu'elle est perçue par les enseignants de l'école primaire. L'importance de ce travail réside dans la réflexion sur la manière dont cette relation s'établit, sur le rôle de chaque institution dans l'éducation de la petite enfance, sur ce que serait une relation idéale, selon les enseignants, et sur la manière dont la psychologie peut aider les enseignants et les familles à développer une bonne relation. Afin d'atteindre ces objectifs, un entretien semi-structuré a é...