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La présente étude vise à analyser le processus d'intégration des pays Grands Lacs, partant de la RDC comme angle d'approche, en établissant ses repères dans le temps et l'espace, son mode de fonctionnement et la nouvelle architecture régionale qu'il met peu à peu en place. Elle tente d'analyser avec précision les attributions des différents organes et leurs interactions avec les arcanes traditionnelles du pouvoir en RDC et dans la région en vu d'évaluer les chances de réussite d'un tel projet, qui a déjà le processus électoral congolais réussi comme première uvre à son actif mais aussi…mehr

Produktbeschreibung
La présente étude vise à analyser le processus d'intégration des pays Grands Lacs, partant de la RDC comme angle d'approche, en établissant ses repères dans le temps et l'espace, son mode de fonctionnement et la nouvelle architecture régionale qu'il met peu à peu en place. Elle tente d'analyser avec précision les attributions des différents organes et leurs interactions avec les arcanes traditionnelles du pouvoir en RDC et dans la région en vu d'évaluer les chances de réussite d'un tel projet, qui a déjà le processus électoral congolais réussi comme première uvre à son actif mais aussi beaucoup de défis à relever comme la crise au Darfour, l'instabilité postélectorale au Kenya et les poches insurrectionnelles qui minent encore la stabilité dans l'Est de la RDC.En quoi ce processus diffère-t-il des efforts d'intégration régionale entrepris jusqu'à lors dans la région ? Quel bilan tirer des tentatives précédentes ? Quelles sont les nouvelles garanties qu'il offre? Dans quel contexte et sous quelles conditions peut-il contribuer à sortir la région des Grands Lacs en général, et la RDC en particulier, du cycle de violences dans lequel elle s'est enfermée ?
Autorenporträt
Eric Ntumba Bukasa est détenteur d''une maitrise en Technologies de l''Information de North West University (RSA), d''un diplôme en Administration Publique de l''Ecole Nationale d''Administration (ENA - France) et d''un Master en Administration Publique de la même prestigieuse institution.