La réalité actuelle de la loi sur l'inclusion dans les écoles
Lidiane Robalo Barboza
Broschiertes Buch

La réalité actuelle de la loi sur l'inclusion dans les écoles

Étude de cas au Getúlio Vargas State College - São Borja

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La recherche porte sur la loi n° 13.146 du 6 juillet 2015 qui, dans son chapitre IV, garantit à toute personne ayant des besoins particuliers un système éducatif à tous les niveaux et un apprentissage tout au long de la vie, permettant un développement cognitif, social et culturel, respectant ses limites et ses différences et répondant à ses besoins. Cette recherche étudie l'applicabilité de cette loi par le biais d'une étude de cas au Getúlio Vargas State College dans la ville de São Borja.