Andere Kunden interessierten sich auch für
![Estilos atribucionales causales y rendimiento académico]( "Estilos atribucionales causales y rendimiento académico")
Estilos atribucionales causales y rendimiento académico25,99 €![Análisis de la influencia del Bullying sobre el Rendimiento Académico]( "Análisis de la influencia del Bullying sobre el Rendimiento Académico")
Análisis de la influencia del Bullying sobre el Rendimiento Académico23,99 €![El autoconcepto y el rendimiento académico en jóvenes universitarios]( "El autoconcepto y el rendimiento académico en jóvenes universitarios")
El autoconcepto y el rendimiento académico en jóvenes universitarios34,99 €![Técnicas de comunicación para mejorar el rendimiento académico]( "Técnicas de comunicación para mejorar el rendimiento académico")
Técnicas de comunicación para mejorar el rendimiento académico40,99 €![Funciones Ejecutivas y su relación con el rendimiento académico]( "Funciones Ejecutivas y su relación con el rendimiento académico")
Funciones Ejecutivas y su relación con el rendimiento académico26,99 €![Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Universitarios]( "Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Universitarios")
Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Universitarios26,99 €![Rendimiento Académico Universitario]( "Rendimiento Académico Universitario")
Rendimiento Académico Universitario19,99 €
Este libro consta de dos partes: en la primera parte, se hace una revisión de las diferentes concepciones que a lo largo del tiempo han surgido sobre motivación. En este trabajo se incide en el enfoque cognitivo y se toman en consideración variables tales como el autoconcepto, las atribuciones causales, y las metas académicas. En la segunda parte se realizan análisis descriptivos y de frecuencias, análisis factoriales, análisis correlaciónales, análisis de diferencia de media y análisis de regresión múltiple.