La mirada pedagógica en la Enseñanza de la Farmacobotánica

La mirada pedagógica en la Enseñanza de la Farmacobotánica

Reinventando nuestras prácticas docentes universitarias en contexto de Pandemia

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Las prácticas educativas se han modificado forzosamente en el contexto actual de Pandemia que nos atraviesa desde el año 2020. La Cátedra de Farmacobotánica, que se dicta en el Tercer Año de la Carrera de Farmacia de la Universidad Juan Agustín Maza de Mendoza, Argentina, desde hace tiempo emplea las TIC como complemento a las clases presenciales. Sin embargo, en este último período ha tenido que traspasar todos sus contenidos a una plataforma virtual institucional y adaptarse al desarrollo de modalidades híbridas de cursado, o sea combinando el dictado de clases virtuales y presencia...