La Educación Física como promotora de Estilos de vida saludables
Análisis del currículo de educación física y su incidencia en la consecución de estilos de vida saludables
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Este trabajo analiza el currículo de educación física desde las diferentes leyes y acciones nacionales en Colombia, relacionadas con la clase de educación física; la carencia de lineamientos de forma institucional por parte del Ministerio Nacional de Educación en cuanto a la enseñanza de la salud y los estilos de vida saludables en la escuela, hasta llegar a casos específicos de algunos colegios públicos de Bogotá. En él también se toma en cuenta los elementos de las clases como objetivos, contenidos y temáticas, comparándolos con la práctica y el quehacer del docente de educaci...
Este trabajo analiza el currículo de educación física desde las diferentes leyes y acciones nacionales en Colombia, relacionadas con la clase de educación física; la carencia de lineamientos de forma institucional por parte del Ministerio Nacional de Educación en cuanto a la enseñanza de la salud y los estilos de vida saludables en la escuela, hasta llegar a casos específicos de algunos colegios públicos de Bogotá. En él también se toma en cuenta los elementos de las clases como objetivos, contenidos y temáticas, comparándolos con la práctica y el quehacer del docente de educación física.
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