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La sociedad peruana atraviesa por una preocupante situación de déficit de valores. La corrupción se ha convertido en un problema principal, al penetrar los cimientos de las instituciones públicas, afectando la gobernabilidad, la gestión de justicia y el derecho de las personas, generando altos niveles de desconfianza de la población. Dentro de esta situación, la Policía Nacional del Perú es también una de las instituciones de desconfianza ciudadana, a consecuencia del inadecuado desempeño y comportamiento de su personal, debido a factores relacionados con su formación profesional. Ante esto, se ha observado que dicha formación se realiza con planes curriculares inadecuados que hacen que asignaturas indispensables en la doctrina policial no tengan las horas académicas necesarias por considerárselas complementarias. La presente investigación analiza la relación entre la doctrina policial y formación profesional del Suboficial, a fin de evidenciar un adecuado cumplimiento de su misión fundamental, servir a los demás y promover el bien común, observando un comportamiento irreprochable, de acuerdo a ley, principios y valores éticos, en su desempeño profesional, social y vida privada.