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Es este un trabajo de investigación sobre el Arte Generativo en el que se ahonda en la generación de formas digitales y no digitales a través del análisis de métodos empleados por algunos artistas que utilizando generadores lógicos matemáticos han logrado verdaderas obras de arte. Es evidente que estamos ante un nuevo paradigma que obliga al artista a pararse en otro lugar: porque en este arte, el artista no elige la forma, la forma está ahí, sólo tiene que descubrirla en las relaciones entre los números, las figuras, las líneas, los puntos... El hombre elige las relaciones y las formas se…mehr

Produktbeschreibung
Es este un trabajo de investigación sobre el Arte Generativo en el que se ahonda en la generación de formas digitales y no digitales a través del análisis de métodos empleados por algunos artistas que utilizando generadores lógicos matemáticos han logrado verdaderas obras de arte. Es evidente que estamos ante un nuevo paradigma que obliga al artista a pararse en otro lugar: porque en este arte, el artista no elige la forma, la forma está ahí, sólo tiene que descubrirla en las relaciones entre los números, las figuras, las líneas, los puntos... El hombre elige las relaciones y las formas se manifiestan, aparecen por sí solas, como el genio de la lámpara de Aladino. Las formas son eternas, inmutables. El artista sólo debe encontrarlas... ellas están latentes, esperando... No es el pensamiento el que las genera sino las relaciones que se establecen entre los conceptos. Cuando Miguel Ángel dice al referirse al bloque de mármol: - "Saco lo que sobra"- está diciendo que la forma está en el mármol. De la misma manera cuando Moisset de Espanés elige los números y las relaciones que los unen está diciendo que la forma está allí. Cuando el artista-programador selecciona los algoritmos, es decir elige unos y desecha otros, está diciendo que las formas están, allí, en esas relaciones predeterminadas. Luego el artista le da su impronta... y surge la obra de arte...
Autorenporträt
Profesora de Matemática y Física.Licenciada en Bellas Artes. Postítulo en Investigación Educativa - Docente de nivel secundario, terciario y universitario. Ha participado en congresos, seminarios y simposios. Ha presentado trabajos en exposiciones y congresos. Ha dictado cursos, realizado trabajos de investigación y publicaciones.