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Diskriminierung, Ausgrenzung von Kindern, Unterdrückung von Volksgruppen und Migranten und die Folgen sind Thema dieses Buches. Es will sensibilisieren und einen Beitrag zu gegenseitiger Anerkennung und Achtung leisten. Die Autoren wurden gebeten, ihren Ansatz einer möglichen Konzeption "interkultureller Pädagogik" darzustellen und zu diskutieren. Sie helfen damit, eine Antwort auf die Frage zu finden, ob es überhaupt eine "interkulturelle Pädagogik" gibt und wie diese beschaffen sein kann. Zusätzlich bieten sie wertvolle Informationen über das Minderheitenschulwesen in Österreich, über…mehr

Produktbeschreibung
Diskriminierung, Ausgrenzung von Kindern, Unterdrückung von Volksgruppen und Migranten und die Folgen sind Thema dieses Buches. Es will sensibilisieren und einen Beitrag zu gegenseitiger Anerkennung und Achtung leisten. Die Autoren wurden gebeten, ihren Ansatz einer möglichen Konzeption "interkultureller Pädagogik" darzustellen und zu diskutieren. Sie helfen damit, eine Antwort auf die Frage zu finden, ob es überhaupt eine "interkulturelle Pädagogik" gibt und wie diese beschaffen sein kann. Zusätzlich bieten sie wertvolle Informationen über das Minderheitenschulwesen in Österreich, über historische und politische Hintergründe von Rassismus und vieles mehr. Grenzen werden aufgezeigt, die zu überschreiten wir alle aufgerufen werden, Grenzen zwischen Kulturen, Sprachen und auch ganz unterschiedlichen Welten.